Projekt
Hlavním cílem projektu DICE je záměr reagovat na aktuální potřeby trhu práce a tím podpořit jednotlivce v získávání a rozvoji relevantních dovedností a klíčových kompetencí. To je spojeno ve dvou směrech:
– zvýšit úroveň klíčových (digitálních) kompetencí cílových skupin,
– zlepšit situaci zranitelných skupin, jako jsou mladí lidé, ženy, přistěhovalci, NEET na trhu práce, a pomoci jim získat dovednosti důležité pro úspěch jako podnikatelé.
Hlavní důraz projektu DICE se zaměřuje na rozvoj rozšířených ICT znalostí a dovedností pro zranitelné skupiny, jako jsou mladí lidé s nízkým vzděláním, imigranti, NEET atd. Výstupy DICE jsou navrženy tak, aby odrážely nejen potřeby těchto skupin, ale i potřeby trhu a také efektivní metody učení. Tato skutečnost umožní propojení vzdělávacího systému s potřebami trhu práce a má potenciál zlepšit kvalitu života sociálně vyloučených skupin jako jsou mladí s nízkým vzděláním, imigranti, NEET. Formát DICE vzdělávacího obsahu a doručovacích kanálů navíc odráží speciální preference „generace Z“, jako jsou informace ve formě videa/válců, krátkých textových zpráv nebo grafických informací, které otevřou nové možnosti pro efektivnější odborné vzdělávání a přípravu.
Projekt se skládá z 5 pracovních balíčků:
WP 1
Projektový management
WP 2
Sada dovedností a kompetencí pro konkurenceschopnost a inovace
WP 3
Curriculum & vývoj OER
WP 4
DICE platforma MOOC
WP 5
DICE Zavedení a využití výsledků projektu
VÝSLEDEK
WP2 - Sada dovedností a kompetencí pro konkurenceschopnost a inovace
Jejím cílem je identifikovat a prezentovat úrovně digitálních dovedností pro podnikání ve srovnání s uznávaným evropským rámcem digitálních kompetencí. Prezentované digitální dovednosti zohlední specifické potřeby zranitelných skupin i požadavky na oblasti podnikání a výsledek bude představovat potenciální pokrok a budoucí role IKT v cílových oblastech.
WP3 - Curriculum & vývoj OER
Hlavním cílem pracovního balíčku 3 je vyvinout nové kurikulum pro EQF úroveň 5, didaktický rámec a také vylepšené OER pro platformu MOOC. Během vývoje kurikula bude partnerství zvažovat faktory, jako jsou:
- celkové cíle školení,
- očekávané výsledky učení,
- rozsah tréninkových metod.
Druhá část pracovního balíčku se zaměřuje na vývoj didaktického rámce a také na posílení OER. Otevřené vzdělávací zdroje budou vyvinuty ve struktuře relevantní pro platformu MOOC s implementací přístupu založeného na kohortách (CBC).
WP4 - DICE platforma MOOC
Hlavním cílem pracovního balíčku 4 je navrhnout a vyvinout platformu MOOC pro služby DICE, zejména pro hostování online vzdělávacích zdrojů a vyhodnotit všechny vyvinuté výsledky v pilotních testovacích akcích. Platforma MOOC je webová aplikace schopná poskytovat přístup k učební cesta pro stovky nebo dokonce tisíce studentů současně Trh nabízí široký výběr platformy MOOC, každá se svými silnými a slabými stránkami. Z tohoto hlediska bude pro vývoj platformy MOOC uvažováno:
- technologie: podporovaná technologie přístupu (webový prohlížeč, mobil atd.), počet podporovaných kurzů a studentů.
- komunikace: nástroje pro komunikaci a interakci učitel/žák,
- hodnocení: nástroje pro hodnocení a hodnocení studijních výsledků,
- pedagogika: pedagogický přístup,
- nástroje: dostupné nástroje na podporu učení,
- náklady: Opensource, komerční,
- rozšiřitelnost: možnost vytváření vlastních komponent
WP5 - DICE Zavedení a využití výsledků projektu
Díky návrhu „Hands on Cohort Based Course“, který představí výhody a inovativní přístup organizace kurzů MOOC pro ohrožené skupiny, kde jsou zahrnuty cílové skupiny DICE, a realizaci akcí „Workshop pro stakeholdery“ projekt zajistí využití výsledky a maximalizovat dopad WP5 vypracuje a provede zaváděcí plány a činnosti spojené s šířením, využíváním a komunikací.
Partneři
AMADORA INOVA
KOCATURK
ARID
UNIVERSITY OF PIREAUS
